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    2021-研究生英语词汇

  • 产品分类: 考研英语辅导班哪个好
  • 发布时间: 2021-05-24
  • 产品摘要: 2021考研的同学们已经开始行动了。俗话说早起的鸟儿有虫吃,2021考研越早备考越容易领先。对于考研英语来说,单词记忆一直是准备考研英语的一大难点和重点。为了帮助学生快速掌握考研英语词汇,我梳理了考研英语所需的5500个单词,总结出14种词汇记忆方法,具体如下:  1.根方法  对于一个可以拆分的复合词,首先要考
2021-研究生英语词汇
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  2021考研的同学们已经开始行动了。俗话说早起的鸟儿有虫吃,2021考研越早备考越容易领先。对于考研英语来说,单词记忆一直是准备考研英语的一大难点和重点。为了帮助学生快速掌握考研英语词汇,我梳理了考研英语所需的5500个单词,总结出14种词汇记忆方法,具体如下:

  1.根方法

  对于一个可以拆分的复合词,首先要考虑它是否包含共同词根。如果有共同的词根,可以考虑用它们来帮助我们理解和记忆单词。为了使用词根法,我们需要学习一些常见的词根。我们可以通过一些词根相同的简单单词来学习词根,通过“——个单词,——个单词”的反复循环,逐步提高自己掌握的词根数量。经过梳理,得出共涉及309个常见词根,覆盖四级单词1164个,占总数的32.4%,可以说是快速词汇扩展的首选。

  2.推导方法

  英语中的许多复合词是由带有前缀或后缀的简单单词派生而来的。当你遇到这些单词时,你可以识别出它们包含的母词,然后你基本上可以根据词缀的含义推断出它们的含义和词性。经过梳理,一共找出了832个来源于简单词(难度等级4及以下)的词。其中衍生词628个,来源于四级词汇,按照邻近原则列在其母词下。另外204个单词来源于四级以下难度的简单单词。衍生词占考研总词汇量的23.2%,和词根法一样,是快速扩大词汇量的重要方法。

  3.组合方法

  英语中也有一些复合词,由两个或两个以上的简单词组成。这种词容易掌握,从组成它的简单词语的意思就可以推断出它的意思。经过梳理,共发现由简单词(四级以下难度)组成的词147个,占总词汇量的4.1%。

  4.分析法

  考研词汇中除了上述常见词根、词缀或简单词组成的词外,还有一些复合词。虽然也可以拆分,但是合并的部分可能是不常见的词根或者还没学过的词,所以以上三种方法都不能应用。然而,拆分单词并理解每个组成部分的含义对于理解和记忆单词的含义和拼写具有重要意义。经过梳理,共发现此类化合物216个,占总词汇量的6.0%。

  5.词源学

  英语中还有一些单词,其意义远远不是其成分意义的总和,因此无法根据其成分来理解其意义。这就要求我们了解这个词诞生和演变的历史背景,从而帮助我们理解这个词。词源研究占四级词汇总量的7.5%。6.同源法

  英语里有一些单词。虽然找不到确定的词根,但来源相同,意义相关,拼写上有明显的共同特点。这就是所谓的“同源词”,比如血和出血。同源词可以帮助我们更好地理解和掌握单词的拼写和含义。经梳理,共134个单词,占四级总词汇量的3.7%,可用于促进理解和记忆。

  7.分类方法

  在英语单词中,字母少的单词看起来很简单,但实际上更难记住,因为它们不能被分成有意义的部分。分类是这类单体词的重要记忆方法。所谓分类法,就是把同类单词放在一起记忆,利用单词之间的联系,快速扩大词汇量。这些词占四级总词汇量的5.3%。

  8.具体方法

  记忆的基本方法之一是把要记忆的东西和我们已经熟悉的信息联系起来。对于有些词,结合特定物品或特定场景的名称,会变得更加生动,记忆也会大大简化。这个方法叫做“具体方法”。比喻法应用于74个单词,占总词汇量的2.1%。

  9.比较法

  同义词也有助于记忆单词。通过对同义词的辨析,可以更深刻地理解词义,增强印象。共分析同义词63个,占总词汇量的1.8%。

  10.配置法

  对于一些常见的单音节词,我们可以通过模仿单词和汉字结合的方法,学习一些常见的搭配、短语、短语等来帮助我们记忆单词。这种方法涉及186个单词,占总词汇量的5.2%。

  11.音译

  对于一些单音节词,我们也可以用它们的发音来帮助我们记忆。有些词有对应的常用汉语音译,可以用来帮助记忆。共整理出59个对应常用汉语音译词,占总词汇量的1.6%。

  12.准声学方法

  有些英语单词是拟声词,它们的发音实际上是在模拟某种声音。理解这些单词模拟的声音可以帮助我们理解和掌握这些单词。共整理出拟声词27个,占总词汇量的0.75%。

  13.谐音法

  一些英语单词的发音和一些汉语单词的发音非常接近,这个同音异义词也可以帮助我们记忆单词。但需要注意的是,这种谐音现象本质上是巧合,不包含任何科学规律。适当有趣的同音词,比如“我不能死”,可以帮助人们深刻地记忆单词,但那些牵强附会的同音词可能会起到相反的效果,不仅不记单词,反而会混淆单词的发音。这种方法的词汇量占总词汇量的2.8%。14.联想法

  联想法和谐音法一样,也是一种有趣的助记法,借助我们人为编造的有趣联系来帮助记忆单词。偶尔可能会有奇效,但如果把它当成一种常规的背单词方式,就会走火入魔,误入歧途。词汇联想占总词汇量的3.6%。

  在上述用来帮助记忆考研词汇的方法中,单是词根法和求导法就占了考研词汇总量的55%以上。由此可见,分析单词的结构,掌握常用词根和词缀是扩大英语词汇量的基本方法。具体方法如下:

  根方法

  1)根:ac-(锐)

  1.酸

  发音解读:[’?s?D] n .酸;狂喜的;酸的。讽刺;意思是

  结构分析:acid=ac(夏普)-id(形容词后缀)夏普酸

  2.严重的

  发音解读:【?kju?急性的。严重;敏锐;激烈;尖叫

  结构分析:急性=acu(=ac,sharp) -t(过去分词形式)-e sharp,急性

  2) Root: ag-/act- (do,act,drive)

  3.行动

  发音解读:【?动作,玩耍,表演,表演,举止,假装,行动

  l导数:作用

  发音解读:[’?k?(?)n] n .行动;活动;功能;打架;情节

  结构分析:action=act-ion(名词后缀)=act的名词形式

  l导数:相互作用

  发音解读:[,nt?r?k?N] n .相互作用;相互作用

  结构分析:交互=交互作用交互作用

  4.活跃的

  发音解读:[’?kt?主动;主动;主动;主动;有效的n .主动语态;积极分子

  结构分析:active=act (action,activity) -ive(形容词后缀) active

  l衍生词:活动

  发音解读:【?不是吗?v?t?] n .活动;行动;活跃的

  结构分析:activity=active(=active)-ity(名词后缀)=主动名词形式

  5.实际的

  发音解读:[’?kt?u?L] adj .真实的,实用的;当前;当前的

  结构分析:实际=act -ual(形容词后缀)真实、实用

  事实上发音解读:[’?ktj?l?-t?事实上;事实上

  结构分析:实际=实际-ly(副词后缀)=实际副词形式

  6.反应

  发音解读:【ri’?Kt] v .反应;反抗;适得其反;使互动

  结构分析:react=re (reverse) -act (action,action) reverse action,react

  l衍生物:反应

  发音解读:【r?k?N] n .反应,诱导;反动

  结构分析:反应的名词形式=react-ion(名词后缀)=react

  7.确切的

  发音解读:【?'z?精确的;精确的。准确的v .要求;强加;急需;(向某人)勒索钱财

  结构分析:精确=ex(出柜)-act(行车)行车要求高,(严格)要求精确

  l导数:没错

  发音解读:【?'z?刚刚好;没错;准确地说;正确地

  结构分析:确切=确切-ly=确切的副词形式

  8.机构

  发音解读:【' ed?Nsi] n .机构,分配办公室;专业机构;代理人,中间人

  结构分析:-ency=ag(做)-百科(名词后缀)去哪里做事情

  9.代理人

  发音解读:【' ed?代理人,代理人;代理人

  结构分析:agent=ag (do) -ent(现在分词形式)正在做事的人